Espaço de ajuda aos alunos nas várias disciplinas desde a Educação de Infância até ao Ensino Secundário
domingo, 17 de dezembro de 2017
UFCD - 0094 - Infografia
(*) Em Vigor
Designação da UFCD:
Infografia
Código:
0094
Carga Horária:
50 horas
Pontos de crédito:
4,50
Objetivos
- Identificar programas de ilustração.
- Planear e executar vectorizações.
- Planear e executar desenho técnico.
- Planear e executar infografias.
Recursos Didáticos
Conteúdos
- Conceitos base
- Imagem digital
- Resolução de imagem digital
- Resolução de saída
- Linguagens de descrição de página
- Desenho vectorial
- Formato de ficheiros EPS
- Operacionalização
- Ambiente de trabalho
- Desenho com primitivas
- Objectos
- Atributos
- Desenho de pormenor
- Réguas
- Guias e grelha
- Funções snap to...
- Modos de visualização
- Paleta
- Lista de cores
- Logótipos
- Pictogramas
- Cartaz
- Ilustração a partir da maqueta
- Ilustração a partir de texto ou gráfico
- Processamento digital da imagem
- Resolução ideal para vectorização
- Contraste ideal para vectorização
- Processo de digitalização
- Pré-processamento de imagens
- Eliminação de ruído
- Correcção de contraste
- Gravação em formato de ficheiro apropriado
- Vectorização
- Desenho sobre imagem digitalizada
- Ferramenta trace
- Processamento com o Adobe Streamline
- Processamento automático de imagens a preto e branco
- Optimização de imagens
- Processamento a cores
- Desenho geométrico básico
- Figuras geométricas
- Operação de transformação
- Escala
- Rotação
- Distorção
- Inversão
- Tangentes
- Perpendiculares e paralelas
- Unidades de medida
- Precisão das medidas
- Perspectiva
- Perspectiva isométrica
- Perspectiva cónica
- Pictogramas
- Desenho rigoroso de pictogramas
- Utilização de cores
- Ampliações
- Reduções
- Desenhos gráficos
- Estilos tipos de gráficos
- Efeitos tridimensionais em gráficos
- Efeitos bidimensionais em gráficos
- Uso de imagens digitalizadas
- Operacionalização
- Ilustração descritivas
- Gráficos editoriais
- Mapas topográficos
Referenciais de Formação
| 213004 - Técnico/a de Desenho Gráfico |
Histórico de Alterações
(*) 2008-05-14 Criação de UFCD.
UFCD - 0095 - Definição e aplicação de princípios metodológicos aos atos do desenho gráfico
(*) Em Vigor
Designação da UFCD:
Definição e aplicação de princípios metodológicos aos atos do desenho gráfico
Código:
0095
Carga Horária:
25 horas
Pontos de crédito:
2,25
Objetivos
- Definir e aplicar princípios metodológicos a todos os atos do desenho gráfico.
Recursos Didáticos
Conteúdos
- Pesquisa
- Consulta de bibliotecas, museus, entidades específicas, publicações, Internet
- Registo
- Papéis
- Grafite
- Guaches e aguarelas
- Pincéis, lápis de cor, canetas de feltro
- Esferográficas, borracha, réguas
- Suportes da maqueta
- Papeis de cor
- Acetatos
- Cartolinas
- Cartão, cartão canelado e micro-canelado
- Arte final
- Cartolina vegetal e canson
- Câmara fotográfica vertical
- Papeis a meios-tons e alto contraste
- Amostras de cor pantone
- Marcações par foto ou ilustração
- Marcação para dobra e vinco
- Marcação par cortante
- Colocação de textos
- Adicionamento e protecção
Referenciais de Formação
| 213004 - Técnico/a de Desenho Gráfico |
Histórico de Alterações
(*) 2008-05-14 Criação de UFCD.
Biografia - Jean Roch Coignet
Capitão na reforma. Nascido a 16 agosto de 1776 em Druyes (Yvonne) morreu em Auxerre a 10 de dezembro de 1865.
Soldado da República e do Império, de 23 de agosto de 1799 a 16 de Junho de 1815. Participou sob as ordens de Napoleão Bonaparte, nas Campanhas de Itália, de Áustria, Prússia, Espanha, Rússia e Bélgica, em trinta e quatro batalhas, sendo as principais Montebello, Marengo, Ulm, Austerlitz, Iena, Eylau, Friedland, Somosierra, Eckmühl , Essling, Wagram, Smolensk, Borodino, Lützen, Dresden, Brienne, Montmirail, Montereau, Craonne, Charleroi, Ligny (Waterloo) e em quinze combates.
Foi um dos primeiros a ser condecorado com a cruz de cavaleiro da Legião de Honra em 14 de junho de 1804, sendo promovido a oficial em 3 de julho de 1812. Capitão do Estado-Maior General em 4 de setembro de 1813 regressou a casa em 1 de novembro 1815 após 16 anos de serviço e 16 campanhas.
Foi elevado ao posto de oficial da Legião de Honra em 28 de novembro de 1832.
Biografia retirada daqui
sábado, 16 de dezembro de 2017
Laranja do Algarve faz sucesso em vídeo internacional
Vídeo sobre produção de sumos 100% de fruta utiliza como exemplo a laranja do Algarve, colocando a produção nacional no palco de diferentes iniciativas internacionais.
laranja
O vídeo, que incide sobre a produção de sumos 100% fruta, tem sido utilizado de forma internacional no âmbito do programa Fruit Juice Matters, uma iniciativa da AIJN (European Fruit Juice Association), que tem como objetivo dar a conhecer os sumos 100%, desde a sua origem, a sua caracterização nutricional e como estes podem ser integrados na alimentação de forma saudável e equilibrada.
Em Portugal, e no âmbito deste programa, foram também realizadas visitas à fábrica Lara, na região do Algarve, e à Central Fruteira CACIAL – Cooperativa Agrícola de Citricultores do Algarve.
De forma a complementar o vídeo, existe ainda um jogo que permite testar os conhecimentos adquiridos sobre o processo de produção dos sumos 100%.
Informação retirada daqui
sexta-feira, 15 de dezembro de 2017
Conteúdo - Défice de atenção - Como se manifesta o Défice de Atenção?
A sua principal característica é a dificuldade na manutenção de níveis contínuos de atenção, de concentração e de persistência nas tarefas.
Uma criança que sofre desta perturbação também pode ser impulsiva e hiperactiva.
O défice de atenção na idade pré-escolar associa-se a ansiedades, problemas de comunicação e de relacionamento e comportamento inadequado.
Outros sinais comuns são a agitação constante das pernas, agitar e esfregar as mãos, falar impulsivamente, esquecer facilmente as coisas e a desorganização.
A agressividade é rara.
Cerca de 20 % das crianças com défice de atenção apresenta dificuldades de aprendizagem e cerca de 90% têm mau desempenho escolar.
Na adolescência, pode ocorrer depressão, ansiedade ou agressividade.
Embora a impulsividade e a hiperactividade tenham tendência a diminuir com a idade, a falta de atenção e os sintomas associados podem permanecer até à idade adulta.
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